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王勇 老師

學校 : 培僑中學
校長提名 : 伍煥杰

王勇老師提名原因:
個人修養

王勇老師在日常工作中始終恪守法治原則,他積極參與學校組織的法律知識講座,並將正確的法律觀念融入到教 學內容中,幫助學生樹立正確的法治意識。以身作則方面,王老師每天保持早到校園,為學生樹立良好的時間管 理榜樣。此外,他在處理班級事務時秉持廉潔公正,確保評價體系的公平性。


教學專業

王老師對教學充滿熱情,無論是準備教案還是課堂教學,都極其用心。他注重每個學生的學習進度,經常利用課 餘時間輔導學習困難的學生。例如,有學生在古詩文理解上存在困難,王老師便主動提供額外的指導和資源。同 時,王老師也非常重視學生隱私,嚴格遵守相關規定,保護學生信息的安全。


師德

作為一名教師,王勇老師堅持自己的專業信念,即使面對種種挑戰也從未動搖過對教育事業的熱愛和執著。他通 過參加各種專業發展活動來不斷提升自我,並樂於分享自己的經驗與知識,幫助同事共同成長。維護專業形象方 面,王老師在公共場合總是謹言慎行,用自己的行為影響周圍的人,成為學生心中的楷模。


立德樹人、薪火相傳

王勇老師非常關注實習生的成長,他不僅給予他們必要的理論指導,還鼓勵實習生多參與實際教學活動,親自示 範如何有效地管理課堂及激發學生的學習興趣。在每次公開課後,王老師都詳細地與實習生討論課程設計中的優 缺點,並針對具體問題提供了改進建議,幫助實習生逐步建立起自信和專業技能,成為未來才德兼備的教師。

總結

王勇老師以法治精神奠基專業、以創新教學點燃學生成長、以文化使命感守護師道尊嚴,更以系統化的師徒傳承 機制培育教育生力軍,完美體現「薪火相傳獎」弘揚的「修己育人、代際共進」核心價值。

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